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第三章 忘不了的电大学习生活续2（第1页）

中央广播电视大学的开放又是一种高标准的开放，她像母亲一样，虽然慈样宽容，但绝不姑息迁就。

她以严格着称，这也是世界上许多国家承认她、赞许她的原因之一。

电大这所没有围墙的开放大学，多年来培养了无数的人才，他们像一片新绿，在建设祖国的队伍中伸枝展叶，使美丽的中国更加春意盎然。

五明从泸县德龙铺深处走来，与山川一样，刚直、挺拔是五明的情怀，坚强、奋进是五明的性格。

五明走进了电大，投入了她的怀抱，又具有了另一种品格与情操。

五明从泸县德龙铺深处走来，深处有五明温暖舒适的摇篮，五明将从电大走出，电大是五明人生的第二个襁褓。

泸县德龙铺养育了五明，电大培养了五明。

为了家乡，为了电大，五明将奉献出自己的力量。

“春风大雅能容物，秋水文章不染尘”

，这就是五明对电大的深切感受。

进入电大学习的五明，以前习惯的是老师教什么，学生就学什么的“填鸭式”

教育。

这种习惯，一进入电大就被改变了，还真的不得不换换脑筋，接受广播电视教学的新方式，身临其境地聆听教师们的讲解。

这样，自然而然地也就免去了对书本上个别文字发生歧义时的争议，更不存在因一时疏忽，听漏或听错而请老师再次讲解，让双方受累的情况出现。

只需在自己闲暇时，将录像带或录音带放人放像机或放音机，便可以把看漏听错的知识补上来，真正做到“教者不厌其烦，听者不知其倦”

;也不再为老师的苦口婆心而深感不安，不知不觉就养成了积极求知的好习惯。

知识，要运用于实践之中，才能发挥出它的价值。

五明毕业工作后，五明将电大所学知识与实际工作相结合，努力做好自己所从事的工作，为生产第一线提供了高效优质的服务，在单位小组里发挥着骨干带头作用。

俗话说:“学无止境。”

电大毕业后，五明并没有停步不前。

有了电大打下的基础，五明又不断地学习本专业的新知识、新技能，努力为山川机械厂的生产经营提供强有力的保证，成为跨世纪的有用之才。

科学的学习方法、灵活的学习方式，最终形成了电大高水准的教学质量，这方面五明亦深有体会。

记得当时五明对世界政治经济形势、风土人情等知之不多，但通过电大《经济地理》这门课程的学习，足不出户而畅游五湖四海，世界几大洲、几大洋，仅几个月时间五明就对世界各国的位置、山川、河流、矿藏、民族等有了基本都了解。

通过学习《经济地理》这门课程，五明对地理学和经济学的交叉领域有了一定的了解和认识。

在学习这门课程中，五明通过教材和其他相关资料，学习了地理学在经济发展中的作用。

在这个学科中，五明学习了许多知识，例如经济地理的基本概念、经济地理学的发展历史、地理环境与经济发展的关系、不同国家和地区的经济地理特点等等。

在学习过程中，五明感到这门课程有一定的难度，但同时也会发现它的学习是非常有意义的。

这门课程能够让五明更好地了解到世界各地的经济发展状况，也能帮助五明更好地理解和应对经济变化和发展趋势。

总之，通过学习《经济地理》这门课程，五明能够更好地理解地理学和经济学之间的联系，也能够更好地了解经济发展的基本规律和趋势。

了解各国的矿产资源和农作物等等，这些知识对于五明未来的职业发展和个人成长都非常有帮助。

以致于一些熟悉五明的同事都对五明的这个变化惊诧不已。

许多年来，五明的工作岗位几经变换，但电大学得的知识始终在五明的工作中发挥着重要作用。

五明每一项成绩的取得都与电大密切相关，而电大勤奋、严谨、务实、讲求独立思考的学风，更使五明受益终生。

因此，每当有人问起五明的母校时，五明总是响亮地回答是“电大”

!五明为自己曾是电大的文科生而感到自豪和骄傲，同时也对电大的培养教育永远心存感激！

“三好学生”

、“优秀团干部”