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111为中华之崛起而挣钱（第2页）

郝刚现在动不动就把叶金是“干爸”

捧在头上，他发觉这样做太好了，省了他很多麻烦。

“哦，这就难怪了。”

李光华对郝刚在海川搞的东西很不理解，一个高中生哪来那么大的能量，现在知道有叶金在后面撑腰，一切都能解释通了。

“扶贫款、奖学金对海川学生很重要，你还要多给叶总说说，尽可能多支持一下海川的教育，孩子们不容易啊。”

李光华自然不会忽视郝刚这个重要资源，她要把郝刚用大义牢牢牵制住。

郝刚当然知道李光华的意思，官本位虽然有弊端，但在职权范围内为治下子民谋福利这是都会的。

郝刚在元旦时看到李光华就有谋划，现在正好借坡下驴。

“李局长，干爸那边你放心，我一定磨着他多拿点钱出来，那么多钱留着干吗？”

李光话对郝刚的态度很满意，小孩子还是很有正义感的，刚才在台上就感受到了。

现在郝刚当面承诺自己，李光华更是觉得直爽可爱，态度就变得愈加和蔼可亲了。

“不过……”

郝刚犹犹豫豫。

“有什么困难？”

李光华很关心。

“李局长，你觉得我们学校的成绩怎么样？”

郝刚有点担心地问。

“什么意思，很好啊。

一中在全市那是鼎鼎有名的啊。”

李光华第一反应是郝刚要告状。

准备告谁？告什么事？李光华脑子在飞快琢磨。

“一中成绩好，一是学生基础好，二是老师经验丰富。

但是二中呢、三中呢、其他中学呢？”

李光华糊涂了，这孩子还真的关心起国家大事了，听这口气是准备告我啊！

“那就加倍努力啊。”

李光华没摸清郝刚的意图，只能含混地应付了一句。

郝刚显然不满意，“李局长，有很多东西不是靠努力就能做到的，良好的学习条件也是我们需要努力的一个重要方面。”

李光华是真被郝刚勾起了兴趣：“小家伙，你想表达什么？说来我听听。”

“是这样的，我的同桌樊元月，她从外地带来几本资料，补充了很多知识，对她学习帮助很大。

我就觉得，我们海川一中的优秀教师乃至清江的优秀教师，能不能请他们编写辅导资料给海川学生用。

这样二中三中的学生也就等于间接接受了一中优秀教师的授课，对于许多没机会来一中听课的学生也是巨大的支持。”

郝刚把元月挡在了前面，元月搞到学习资料不要太容易。

李光华沉吟了一会，确实是个好建议，只是涉及到钱的问题，不好处理，这里面太容易让人诟病了。

郝刚看出了李光华的犹豫，就在李光华心中加了个砝码上去：“钱不是问题。”

李光华抬头盯着郝刚，只要钱不是问题，那还有什么问题，只是钱怎么就不是问题了？

还要叶金出？这逮住叶金薅羊毛，叶金不说什么，李光华自己也不好意思啊。

“我有办法。”

郝刚又加了个砝码。