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第56章 演武（第1页）

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“大汉再起（.shg.tw）”

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林瀚很紧张，眼角的余光总是落在身侧来回走动的队率身上。

不知道为什么，只要那家伙闯入自己眼帘，林瀚就会觉得骨头发疼，目光也就忍不住落在那厮左手握着的藤棍上。

入伍以来，尤其是最近这十来天，为了听懂号令，看懂旗帜变化的意思，他没有少被这藤棍鞭打，一旦问答的时候出现错误，也就会被队率亲自打着藤棍来打，一次十棍，不仅如此，他们那个小队的什长也会受到处罚。

士卒回答错误，什长会被责罚做俯卧撑，以及在校场上跑圈，如果有着三次以上的错漏，什长也会被鞭打。

作为军官，他有责任让自己手下这十人看懂旗号，听懂金鼓。

尤其是什长，必须全部听懂，因为战场攻防瞬息万变，他若是都不懂旗鼓号令，也就谈不上列阵而战。

其实，刘封对军队的要求太过严格了。

哪怕是曹军精锐，也只有队率之类的军官需要看懂旗号，听懂金鼓之声，懂得何时该上前，何时该后退。

至于什长，伍长甚至普通士卒，无需弄懂这些，他们只需要听从队率的安排就好，上官让怎么做就怎么做，不得有半点违逆。

这样做有着一个问题，那就是队率若是阵亡，整个五十人的小队也就会陷入混乱，有时候，难免会影响到大部队作战。

古代人并不愚蠢，他们并不是不知道这一点。

但是，为什么他们没有这样做呢？

曹军的正规军有着训练，出自中央，由于禁，乐进等将领训练，然后，作战的时候再分配给其他将领统率，当没有战斗的时候，这些士卒也就会脱离那个将领麾下，回到军营，在训练之余进行军屯，养活自己。

这就是曹军的战斗力比起其他军阀来说更强大的原因，也是曹操能够以弱胜强，击败袁氏兄弟，陶谦，吕布，刘备等诸侯一统北方的根由。

然而，哪怕是曹军，也没有像刘封这般对士卒要求如此严苛。

不是他们不知道这样做的好处，如果一个普通士卒都能看懂旗号，听懂金鼓，那么，哪怕屯长阵亡，队率阵亡，什长和伍长都阵亡，士卒们依旧能够听令作战，哪怕被敌人破阵分割包抄，小股部队依旧能够列阵而战。

只是，要训练到这程度，需要消耗太多资源，付出极大的成本，在曹魏的将领看来，付出和得到的回报不成比例。

在汉末三国，识字率低下得令人发指。

这是因为造纸术和印刷术都不曾完善，文化知识的传播只能在小范围的圈子内流传，不可能大规模扩散。

世家大族掌握着经义的解释权。

当初，古文和今文的拥戴者为了压制住对方，不仅在文化上进行争论，还在政治上打压对方，甚至，进行肉体上的迫害。

这时代，流行的是隶书，从大篆小篆改进而来的隶书。

但是，比起后世的楷书依旧是太过复杂了，更何况是新中国成立之后再进一步的简体字，换成刘封后世，熟读简体字的他再去学习繁体字，也会觉得困难，很多时候能看不能写，何况，隶书比繁体字又复杂得多。

一开始，刘封想要一步到位，在军队中推行识字。