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1981年5月中旬,老天爷好像有意眷顾我似的也同样把一个美若天仙的18岁女孩送到了我的视线里。
当时农场为构建师资后续梯队,决定在历届和应届初高中毕业生中优选5名优秀人才送去外部大中专院校插班委培。
场人事劳资科的具体计划为优选:语文、数学、物理、化学、生物每科各1人。
据了解,当时全场共有100人报考参加遴选,竞逐比为“二十比一”
。
其中报考语文科考生有22人,考场设在场部中学后趟“干打垒”
平房的教室里。
考试那天,我特意扫了一眼在场的考生,当时我只认识跟我同为教师的李萍和刘雪梅,其余考生均不相识。
然而,就在这个考场南侧靠窗的位置,竟然有一位貌若天仙般的美少女在那里静坐待考,一看就是个应届生。
她长得白白净净、中等身材、圆脸,长有一颗虎牙,一双水灵灵的大眼睛漂亮极了。
她善良、单纯、倔犟、高傲,一看就是个眼里不揉砂子的主儿。
给我留下的第一印象是:人长得真漂亮,但名字也是真土气!
后来跟李萍一打听才知道,女孩的父亲原来是张连奎,本人名叫“张春英”
。
也正是从那天起,我开始正式留心和关注这个女孩的一举一动了……
1981年寒假过后新学期的教学生活过得喜悦而又充实。
做为教师,最高兴的莫过于遇到一拨既懂事又听话,既伶俐又吃书的好孩子。
相比之下,同是般般大的孩子,八分校那帮却作得“瘆人”
,能把老师的头愁得多大。
在我的10年教学生涯中,“马忠义、芮兴胜、陈国”
是我遇到的三个顶尖“刺头”
,不使出点“绝招儿”
还真就很难降住他们。
张树新老师本是一位很有“文化内涵”
的老师,但因在班级管理和课堂组织教学方面欠缺“招法”
,结果被那帮“淘孩子”
给活活“挑落马下”
,最后患了抑郁症不得不被家人送去了精神病院。
要不咋说,教师工作同样具有两重性。
面对一个好的教学班和“优秀学生”
你会在教学活动中尽享无穷的快乐。
相反,面对一个较差教学班和令人头痛的“顽劣孩子”
,你同样可能遭遇教学“滑铁卢”
成为像张树新老师一样的可悲之人。
同比八分校五年班,五分校五年班却是一个让我爱不释手和能给我带来许多快乐的一群孩子。
王青才、王青富、王晓芳、王荣环、苑丽萍、邓发奎、李卫东等18名学生个顶个都那么招人喜爱。
这帮孩子有三个突出特点:一是不读“死书”
。
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