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Part103 破坏的艺术（第2页）

因为所谓的破坏不仅仅就是破碎的物品而已，而是要以一种动态的形式来表现出来。

“我觉得，单纯的破坏没有意义吧。”

刚刚在听他们讨论的时候，他们只想把被破坏的那一面呈现出来，可是他们所说的破坏，却让蔷薇很自然地产生排斥的感觉，为什么要破坏？凭什么只呈现出被破坏的一面，“破坏之后的新生才更会让人感觉道震撼吧。”

这个概念，是之前的讨论一直没有出现的观点，所以蔷薇一说出口，大家都愣了一下，组长想了想，就说道，“蔷薇，要不你再说清楚一点？”

蔷薇看着自己小组的人都看着自己，他也就没有办法躲避这些问题了，只得硬着头皮上，“举几个很简单的例子，在一颗已经枯败的树上，突然长出新枝；在干涸龟裂的湖面上，居然开出一朵花；在被破坏的石头上，露出一角翡翠的原石。

综上所述，我觉得破坏，不能仅仅是破坏，不然就违背了我们原本的初衷——我们的初衷，是要用破坏，来让人在视觉之上感到震撼，那还有什么比破坏和新生更加让人感觉到震撼呢？”

自古以来，有反差才会让人有强烈的感觉，就像是文学作品里的反差萌，正是因为有巨大的反差，才会给人以一种强烈而又旺盛的生命力，就像是从荆棘里走出来的勇士，虽然带着伤，却更让人有一种他是带着坚定信念而来的

。

“所以你的破题思路就是破坏中的新生吗？”

小组组长想了想问。

今天本来就是他们小组的创作思路都是如何破坏，如何更好地表现被破坏的东西，但是蔷薇这么一说，倒是让他们从之前的困境中走路出来。

对啊，如果只是单纯的破坏，那对于作品来说，就缺乏了深度，但是如果加上新生，那就能将‘破坏’这一主题再进行升华。

“对啊，难道这样不可以吗？”

自从开始上大学，她的重心主题一直都是追星，好不容易有一段时间都在学校里呆着了，结果是因为要打官司，所以导致蔷薇一直没有办法接触班级里的这些所谓的优等生，“如果不行的话，我觉得你们可以忽视我的想法。”

倒也不是蔷薇自己要认怂，只是形势所迫。

他们设计系的毕设简直就是不是给人活路，首先他们的老师为了他们能够团结协作，首先提出所有毕设都不能是一个人完成的，其次需要他们小组讨论。

这个对于其他系的学生或许无所谓，但是蔷薇所在的可是事儿逼最多的艺术设计系啊！

而且大家为了自己的逼格，也都还挺清高的。

所以当时蔷薇的教授说要多人一组一起做毕设的时候，蔷薇可是一脸惆怅——林崖的人缘是一直比蔷薇好很多的，所以林崖出事了以后，蔷薇的大多数同学都把蔷薇当做敌人。

当然蔷薇自己也拉不下脸来和这些人一起做

毕设，所以才来问了当前这个小组的人。

既然不想在别人那边委屈求全，那在这里就得稍稍委曲求全一下了，不然这日子还过不过了？

“蔷薇，我并没有想要否定你的意思。”

小组长说，“上学期期末，你说要来我们组一起做毕设的时候，我们都在担心你。”

[rg]