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第五十八章 这不可能是福吉（第2页）

至于鼓掌？很抱歉，现在我们可不想听你们这些大人们的唠叨，如果可以，请取消这种占用休息时间补课的丑陋行径！

而台上的福吉和戴德则是心里开始嘀咕起老山羊来。

“这老家伙，一上来就给个下马威。”

两人眼神交流了一下，没有什么利害关系的戴德退让了一步，先替福吉炒热一下氛围。

在简短的介绍了一下自己，和自己对于学生们的期望，以及此次训练营项目和圣芒戈之间开展的合作后，中间穿插了几个巫师笑话，看到氛围不错。

果断撤下换人。

接下来发言的福吉，一脸的慷慨就义，毕竟自己接下来的发言对于邓布利多而言，无异于虎口拔牙。

在等待台下短暂的掌声过后，福吉开口了：“我很遗憾，今天站在这里我仿佛看到了魔法界的衰败！”

这话一出，全场哗然，无论是台下的学生还是台上的校长教授们，都感觉到十分的不可思议，尽管现在的魔法界确实暗流涌动，但是无论如何都谈不上衰败二字。

看到自己想要的氛围来了，福利立马趁热打铁地继续说道：“我遗憾，在我接手魔法部的这些年里，对于魔法界的改革停滞不前。

在上任初期，我曾有雄心壮志，我期望在我的领导和魔法界各位众志成城之下，整个英国魔法界能够迎来新生，打破过去沉浸在神秘人的阴影下那惶恐不安的气氛，打破笼罩了英国魔法界多年来的陈旧不堪的观念。

但是很可惜我失败了，事实证明我没有足够的能力去改变这一切。

但是就在我失去方向，终日迷茫不止前路在哪的时候，我的办公桌上摆放了一张来自于邓布利多教授的申请，一份来自于霍格沃茨的变革申请，一份来自于一个一年级生的变革。

这让我重新看到了希望，我期待的变革出现了，在信中我仔细的研究了邓布利多教授提出的关于训练营项目的相关事项和资源申请。

我发现这是有悖于霍格沃茨传统教学观念的一种全新的教学方式。

相比以往传统教学方式中注重的教学方面，训练营更加注重于实践和魔法的运用，在实践中发现巫师们的天赋，从而针对其进行加强训练。

麻瓜界又一个木桶理论十分盛行，他们认为人就像木桶一样，能装下多少的水，取决于那块最短的木板，曾经的我非常认同。

但是现在我发现我错了，不仅我错了，包括霍格沃茨的所有教授们也都错了。

曾经我们一味的进行全才教育，认为全面的巫师才是好巫师，这虽然让许多的巫师能够有足够多的知识，但是也让他们失去了拥有一技之长的可能。

巫师不是麻瓜，麻瓜做不到把一个盛满水的木桶抽光木板后水不流走，但是巫师可以。

魔法界缺少的不是样样懂，样样不精的巫师，而是奇才，是一个未来的魔药大师，是一个未来的魔咒大师，一个未来的炼金宗师。