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第695章 单词记忆法（第3页）

听到林亦逸的话，学生们越发的激动。

这节课上他们学到的东西比起以往不知道要多上多少倍。

“真的。”

林亦逸点了点头：“就跟我刚刚说过的一样，记忆单词的办法是有很多很多的。

包括那些大家都认为没有关联的单词。

嗯……比如说还是第一单元的teenager，我们可以把单词拆分成teen-ag-er，大家发现了什么了吗？”

林亦逸把单词写在黑板上继续问道。

这一会儿，大家又陷入了沉默，盯着黑板半响都没人能说出个什么东西来。

“这样，刚刚我们知道了er是某种人，那age呢？”

林亦逸问道。

“年龄，岁数？”

有人回答道。

“对没错，那前面的teen呢？又是什么意思呢？”

林亦逸有些循循善诱的感觉，一步一步地指引着同学们：“再给大家提个醒，十三thirteen，十四fourteen，十五fifteen……”

“十几！

teen是十几的意思！”

随着林亦逸的提醒，立刻有人醒悟过来，大声喊出来。

“对那现在再看这个teenager单词，teen是十几，ag是年龄、岁数，er是某种人，把它们连在一起又是什么呢？”

林亦逸笑着说道。

“十几，岁，人，十几岁的人，青少年！”

同学们小嘴越长越大。

“那么现在闭上眼睛，告诉我青少年的单词是什么，该怎么拼呢？”

林亦逸又道。

“teenager！

t，e，e，n，a，g，e，r！”

拼写完了单词之后，同学们皆是睁开了眼睛，眼里已经不能用喜悦来形容了！

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