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两人的笑容凝固了,“哈?”
“都带你们来了,你们不会觉得这些功课你们不用做吧?”
这大概就是天道好轮回吧。
王一晟的同学们努力憋笑:前车之鉴就在眼前,他们不敢表现得太幸灾乐祸。
但这些低年级不是纯粹来玩的,也得跟他们一样学习,他们内心一下子平衡了不少,感觉作业也没那么苦了。
同样的作业,肯定对低年级来讲更难,有些东西他们都没学到吧?
按照这个方向一想,带上宋一他们是有好处的:小崽崽们表现得菜一点,就衬托得他们厉害一点。
老师就不好说“你们是最差的一届”
了。
哦,你问他们为啥已经设定了宋一几个是垫底的?
他们都是学校里的风云人物,甚至可以说不只是在学校有影响力。
他们的成绩,大家或多或少会关注一下,不是啥秘密。
虽然小崽崽们没直接把学渣两个字焊在脸上,但说他们偏科严重并不为过。
宋一期末考在考场上顿悟,竟然只考了个年级前十!
不是说这个成绩不好,而是跟“顿悟”
就没在一个层次上。
可能栓只猪在那儿,让它顿悟,也差不多这个成绩吧(误)。
但这些高年级都知道宋一偏科了,却不知道她偏哪科。
这种“生存”
型的作业,她就没在怕的。
热闹要看,但周围是什么环境,什么状况,更要警醒。
宋一略一思忖,开始报答案,“我们出城到现在见过的灵植总共有二十五种,分别是……”
李雯雯和林则奋笔疾书,脸上的笑容又回来了。
王老师也开始觉得带上宋一他们挺好的了:总得刺激一下这些光长年纪、不长记性的小孩们。
“你们看看宋一,再看看自己,好不好意思!
干脆回去再读一遍一年级好了!”
王一晟的同学已经在瑟瑟发抖了:呜呜,别人家的小孩威力太大了。
不该带上宋一他们的,非常不利于大家的身心健康。
而王一晟嘛,混在人群中浑水摸鱼,听着宋一的答案把作业给补上了。
但这还没完。
宋一一口气报完答案后,反问两位老师,“老师,你们知道,从我们出城之后,有多少道窥视的神念掠过吗?”
啊这……他们还真没怎么留意。
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