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第94章 真正的担当（第1页）

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学生们鼓掌，但嘉宾席上的领导们却没有第一时间鼓掌，因为从某种程度上来讲，苏望的演讲是有些犯了忌讳的。

往小的说，这是表达自己对教育资源分配不公的不满，往大的说，这是和目前全国提倡的快乐教育的唱反调。

刘毅超看着台上的领导，此刻心里也是有些忐忑，苏望的演讲稿他是看过的，也知道有诸多不妥，但最后他还是通过了苏望的演讲稿。

原因很简单，他对那些鼓吹快乐教育的人嗤之以鼻，至少，在一些欠发达地区，快乐教育绝对是不能普及的。

欠发达地区的孩子和发达地区的孩子不能比啊，对于欠发达地区的孩子来说，读书真的是他们唯一的出路，他们不像城里孩子一样有那么多的出路可选，如果成绩不行，考不上好的大学的话，几乎这一辈子都很难追上城里孩子的步伐了。

欠发达地区的孩子，只有拼命的学习，不断的做试题才有出路，因为目前的高考还是应试教育，只要努力学习了，成绩绝对不会太差的。

这一个道理，就连那些做家长都知道，学生们可能上小学和初中的时候，还会帮着家里做点农活或者干点家务，但等到孩子们上高中后，家长几乎不会让孩子再去碰农活和家务，孩子们的任务只有一个，那就是专心学习。

连家长们都懂的道理，刘毅超希望学生们也能明白，所以当看到苏望的演讲稿后，他才会最终拍板通过。

嘉宾台上，李老脸上的皱纹先是卷缩成了一团，但是半响后，突然全部散开，而后苍老的手轻拍了起来。

“讲的不错。”

李老是什么身份，那是国内教育界的大家，他这一鼓掌那就代表认可了苏望的演讲，一时之间其他领导也是跟着鼓掌，纷纷开口附和。

“这小家伙，不错的。”

李老目光看向了身边的唐明，唐明脸上露出苦笑之色，他当然知道李老这话是什么意思，毕竟自己家女儿和那小子的事情，李老算是当事人，也是了解的。

“有点小聪明，但未免不分场合了。”

站在唐明的角度，无论是从公还是从私出发，他都没法表扬苏望，哪怕他自己心里也是认可苏望的观点的。

“我倒是觉得这不叫小聪明，这才是真正的有担当，素质快乐教育，对于穷苦地区的孩子来说，将会阻隔了他们的唯一出路。”

李老教了一辈子的书，他何尝不知道国内学生的学习压力有多大，死读书对于这个社会并没有多大的好处。

但是在没有改变掉依然是应试教育的高考模式，就不可能做到素质教育，因为穷苦地区的孩子，读书是唯一出路，而高考又是检验学习成果的唯一道路，高考不变，应试教育就不会改变，穷苦地区的孩子就只能拼命努力的读书。

因为这算是穷苦人家的孩子最容易出头的路了，也是一条相对公平的路。

“有些话，你不敢说，我也不敢说，甚至很多心里跟明镜一样的人都不敢说，唯独这小家伙说出来了，很不错。”

李老的话让得唐明动容，因为自己妻子是李老的学生，所以唐明对李老也很是了解，李老对待后辈的要求是极其严格的，很少有后辈会得到他的夸赞。

很不错！

这三个字的评价，如果传出去的话，苏望必然会在教育界引起轰动。

有了李老点评，苏望有惊无险的回到了下面，紧接着就是高三学生代表上台演讲，也许是因为受到了苏望的影响，这位高三学霸直接是否决了高大上又充满假大空的稿子，直接是以高生题海生涯为切入点，中心思想是勤能补拙。

学生代表发言完毕，接下来则是一些仪式，比如校友捐赠仪式，某企业家校友捐赠五十万贫困助学基金，某一届校友联合捐赠一栋实验楼。

因为校庆的缘故，学校下午给放假，苏望原打算趁着这个机会下午和唐瑾腻歪在一起的，可结果却被班主任刘毅超给喊走了。

“老班，学校找我什么事情啊，不会是因为我上午的演讲而找我算账吧。”

“你把学校领导都当做是什么人了？再说了，我老师都亲自给你鼓掌了，校领导还敢找你麻烦吗？”

刘毅超翻了一个白眼，苏望则是嘿嘿一笑，他想着学校领导也不可能找他算账，毕竟李老这个级别的存在，还是一所中学校长要仰望的。

其实，刘毅超也不知道校领导找苏望有什么事情，他是突然接到校主任的电话，让他将苏望带到会议室那边去。