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第二十六章 老师出山（第1页）

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王恩业意动，但是还是道：“可是要是这样。

那以后我其他学生的束修该如何收？现在的学生怎么办？一月三两银子的束修，几家拿的起？难道我其他的学生就不教了。

我只想多教几个学生，钱财名利少许也罢！”

李蘅肃然起敬，原来老师还有这等教书育人的思想，难能可贵。

连忙道：“恩师别忙，且听我言。

恩师以后的束修自然是以每月三两为标准。

以后和现在的学生都这么收！”

“不，...”

李蘅连忙道：“老师，不忙说话，等我说完，如若有何不妥，老师您再说！

每月三两银子的束修，那是彰显老师您的身份，您毕竟是这周围唯一教出秀才的老师，这束修自然要高人一等。

否则，反而让人觉得您浪得虚名，不肯把家中孩子教给您学习，这是人之常性。

这好酒就要有好酒的价，大人自然要锦衣华服才可彰显身价。

不过，老师想要多教学生，桃李满天下的心，学生理解。

我们可以这么做，对外当然要说老师您的束修是三两一个月。

但是实际我们收的时候，可以视情况而定。

家境好的，如同学生这样的，当然是要三两银子一个月，一分不少。

家境一般，或者不好的，但是学习刻苦学习好的，老师可以视情况减免束修。

这样既可以让他们能学的起，也体现老师您爱才，体察学生的师德。

即到达了目的，也为老师博得了好名声！

老师以为如何？”

“好，好！”

王恩业大喜：“承平，真个好主意！”

读书人好名，这样能得到好名声，又能得利的机会，王恩业还没迂腐到这么不食变通的地步。

李蘅又道：“这样做，还有两个好处！

一：可以激励老师学生们好好学习。

学的好，学的刻苦，束修可以减免，进一步刺激他们努力学习。

学的不好，滥竽充数的，束修也可以再加回去，最终让那些不学无术的离开，也免得浪费老师您的精力。

二：老师您名声越大，自然就越有人来拜师，越多的人拜师，就越会出好学生。

终有一天，老师还会有第二，第三，第三十，第三百个秀才学生，也总有一天会有个举人学生，甚至贡士，进士的学生。

成为桃李天下的名师。”

李蘅描绘的蓝图，让王恩业大喜过望，激动不已：“承平所言极是。”

李蘅道：“所以这一个月三两银子的束修非常必要。

以后随着老师交出的好学生更多，名声更广，这束修还要涨。

至于这替老师传名的事，就交给学生来办吧！”

说道这，王恩业也再不推脱，欣慰的拍着李蘅的肩膀道：“就照承平你的意思办？为师这一生，有你这样的学生，倍感欣慰。”

李蘅道：“另外，另有一事，希望恩师应允。”

“什么事？”