老王小说

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第三十七章 手拆茉莉花（第4页）

……乎！

……哉！”

那抑扬顿挫的虚词，当中什么全都不懂。

光觉得腿脚酸、腰背僵。

等先生讲完了，吩咐功课“某某段，背起来！”

然后就走了、或者拿茶壶喝水了，学生这才可以坐下，长舒一口气，背不背得完且不说，至少屁股能休息休息了。

这项功课，叫站功，是读书人的基本功。

有笑话说，硬骨头哪硬骨头，读书人的硬骨头，这是从小站出来的！

——易澧显然在这方面还缺乏锻炼。

却也作怪！

他在原来的穷家里，整天不是跑、就是爬、就是上树下田，一天到晚也不记得屁股有坐在板凳上的时候，倒也不觉得累，偏是听先生讲课，站一会儿就苦不堪言，一天下来，竟像全身上过夹板似的，说不出哪儿酸痛，哪儿都酸痛。

这无非是身体上的苦刑，一天熬完了就完了。

林代检查功课，对易澧来说则是精神上的折磨。

他觉得一天下来，自己也很努力了，可是林代问他功课时，他总有那么多是不懂的。

虽然林代也会安慰他：“不要紧，会越来越好的。”

易澧仍然觉得很挫败！

他试着鼓起勇气，去问教书先生：“先生，你说我哪天能学会？”

先生就滔滔不绝跟他讲起来，引经据典，勉励他好好发愤。

不能说先生讲错了，可易澧岂止没听懂、简直觉得先生就没有回答他的问题。

好容易先生讲了半天停下来了，易澧斗胆再问一个他以为更容易回答的问题：“先生，小孩学得最快、大人学得最快？”

先生这次认定他在捣乱，吹胡子瞪眼道：“回去背书！”

——咦，一介穷酸，敢对少爷瞪眼吼训？难道他看准了易澧是外地的穷出身，所以敢欺负？

绝非如此。

谢府的长辈们当惯了官老爷，深知人是苦虫，不打不招——呃，串词儿了！

总之把衙门上审案的原则到到家里子弟读书的事项上，大体也是一样。

像云剑那么天纵英才、像云书那样天生肯吃苦的孩子，毕竟少。

大多数孩子，都视读书为苦途，没办法了硬着头皮应应卯，能偷懒就偷懒。

这种时候，两分甜头、八分板子，才能最有效的把他们逼到书本里。

所谓甜头，无非苦口婆心向他们灌输读书的重要，并在他们取得成绩时给予奖励。

（未完待续）