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第22章 教你们个简单的练习方法（第1页）

见下面的学生一个个还是不相信的样子，向主任也不再多说。

直接再播放了一段另外视角下的视频。

视频中，几个领导和一些工作人员正在围观。

眼尖的同学立即就发现了其中的林校长。

他们还能看到固定的摄影机位和走来走去的移动摄影师。

视频里所有人的行动都是正常速度。

而同一个画面里，那个操作者的手却快到了飞起。

看着视频里围观人群的震惊表情，在场的学生也都被惊的头皮发麻。

卧槽！

这视频居然是真的！

！

！

做清创缝合的这家伙还是人吗？

怎么可能会达到这样的速度。

简直不可思议。

一个个学生，你看看我我看看你。

大家都是一脸惊讶、不敢置信的神色。

难怪向主任一开始就说今天会给所有人留下深刻的印象。

这尼玛，遇到神仙了！

看到下面学生的反应，向主任很是满意。

医院后来发给自己的视频，效果不错。

他决定给这么懵逼的学生再来亿点“小小的”

震撼。

“相信同学们也体会到操作者的厉害之处了。

今天学校很荣幸，请到了操作者来现场给同学们传授他的先进经验。

希望在场的同学们能学习到有用的东西。

下面欢迎青山一院急诊科特殊引进人才——顾风。”

本来向主任准备给顾风搞个Nb的称呼抬头的。

奈何顾风一个刚进医院的小医生，实在没什么拿的出手的称号。

想来想去，只好给安了个“特殊引进人才”

。

听说操作者要亲自到场讲话。

下面的学生都沸腾了。

这可是近距离看神仙啊。

自己得看看他到底是不是比普通人多长了几只手！

......

“去吧，不要紧张！”

华主任鼓励道。